Dr. phil. Henriette Schildberg
systemische Pädagogin und Dozentin (SG/DGsP), Kinderschutzfachkraft, Fachberaterin für Psychotraumatologie (DIPT) i.A., Jg. 1973

Bildungsweg

• Studium der Diplom-Erziehungswissenschaften an der Universität Dortmund mit dem Schwerpunkt Sondererziehung und Rehabilitation (Verhaltensgestörtenpädagogik und Bewegungserziehung)
• Promotion in Erziehungswissenschaften an der Universität Erfurt (Prof. Dr. Winfried Palmowski): Begründung des Erfurter Moderations-Modells (ressourcenorientierte und reflexive Beratung  in (sonder-) pädagogischen Kontexten)

Zusatzausbildung

• systemische Beraterin und Therapeutin (SG) am Marburger Institut für C-Studien (www.mics.de)
• Kinderschutzfachkraft
• Fachberaterin für Psychotraumatologie (DIPT) i.A.

Berufliche Tätigkeiten

• bis 2000: Leitung von Psychomotorik-Gruppen am Bewegungsambulatorium der Universität Dortmund
• bis 2000: Leitung von Eltern-Kind-Gruppen an der evangelischen Familienbildungsstätte St. Elisabeth (Gelsenkirchen)
• 1999 bis 2005: wissenschaftliche Mitarbeit am Lehrstuhl für Allgemeine Sonderpädagogik, Pädagogik bei Erziehungsschwierigkeiten und Integration an der Universität Erfurt
• seit 2007: Leiterin des Instituts für dialogische Arbeitsweisen
• 2013 – 2015: berufene Professorin für Beratungswissenschaft an der Fliedner Fachhochschule Kaiserswerth
• seit 2015: Systemische Beraterin und Therapeutin beim Deutschen Kinderschutzbund Kreisverband Unna e.V. (Fachberatung Kinderschutz)
• seit 2002: Fortbildnerin und Referentin bei der Erfurter Akademie für systemische Pädagogik (easypaed e.V., Erfurt)
• seit 2003: Referentin beim Institut für systemische Pädagogik (ISP Marburg),
• 2006 – 2012: freie Mitarbeiterin beim Jugendhilfeträger Wellenbrecher e.V. in Dortmund
• Vorträge und Workshops: mics, GEW, vds, schulinterne Fortbildungen in NRW
• Lehraufträge: Uni Dortmund, Uni Erfurt, Uni Witten-Herdecke

Ehrenamtliche Tätigkeiten

• 2002 – 2017: Vorstandsmitglied der Deutschen Gesellschaft für systemische Pädagogik e.V.
• 2006 – 2009: Vorstandsmitglied der Kindertagesstätte Kinderglück e.V. in Bochum
• 1992/93: Soziales Jahr in der Kinder- und Jugendpsychiatrie in Bochum-Linden

Interessenschwerpunkte

• Etablierung einer Reflexiven Schulkultur
• Systemische Beratungsstrategien in schulischen Kontexten
• Förderung einer wertschätzenden Organisation in pädagogischen Institutionen
• Die Bedeutung von Sprache (und Erzählung) für ErziehungsWirklichkeiten
• Die Bedeutung der pädagogischen Beziehung
• Verbesserung der Kooperation zwischen PädagogInnen, Eltern, Kinder- und Jugendlichen, insb. im schulischen Kontext
• Förderung professioneller pädagogischer Beziehungsgestaltung